万达文学
小学作文 一年级作文 二年级作文 三年级作文 四年级作文 五年级作文 六年级作文 小考作文    常写体裁 写人 写景 叙事 抒情 想象 状物 话题
初中作文 初一作文 初二作文 初三作文 中考作文     其他体裁 书信 读后感 演讲稿 童话 看图 漫画 寓言 诗歌 动物 环保 扩写 续写
高中作文 高一作文 高二作文 高三作文   节日 元旦 春节 元宵节 学雷锋 妇女节 植树节 清明节 劳动节 母亲节 儿童节 端午节 父亲节 建军
当前位置: 万达文学 > 成长的心作文500字15篇 正文阅读

成长的心作文500字15篇

600发布时间:2014-3-1
第1篇:心灵的成长

心灵,是一种感觉。

心灵,是一种沟通。

心灵,又是一种成长。

让我们拨开心灵之窗,去感受大自然的美妙,去聆听潺潺的溪水声,去接受心灵深处的天籁之音。

心灵在成长,它是你学会珍惜你所拥有的一切━时间,亲情,友情……

心灵在成长,它使你懂得了享受生活,体味生活,使人的一生不会无味,会使自己的生活增添了许多欢乐,意蕴……

心灵在成长,它使你懂得了去感受,去聆听,去追求,使你逐渐长大,成熟,知道了沟通……( 苏州万达企业服务 - 万达文学 www.szwdzl.com )

生命的意义在于心中的成长,然而心灵中的成长是要靠人去感悟,去体会,去培养,这样的人一生将会丰富多彩,有滋有味。

生命是一副风景画,是一部交响曲,它等待着你用美好的心灵去描绘它,等待着用心灵的色彩去充实它,等待着用心灵的成长去谱写它的一点一滴。

心灵是美好片断的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都记了下来,让美好的回忆永存心灵深处。

当你感到痛苦时,心灵就会敞开大门,让你感受到温暖,甜蜜,使你不在孤单,不再悲伤。

心灵在成长,生命在充实,我们在成熟,只要我们用心呵护心灵,不让心灵留下创伤,用心血和劳动去浇灌,去爱护,年复一年,不断耕耘,这片心灵圣土中的心灵之花一定会绚然绽放。

--500字


第2篇:成长着的心灵

成长着的心灵

太阳下的凉风

一张梦寐以求的飞儿乐团的歌碟终于搬进了我的MP3里,戴上耳机开始一遍又一遍地听。( 苏州万达企业服务 - 万达文学 www.szwdzl.com )

含义深刻的歌词,配上和谐的音乐,像心跳一样自然地跳动着渗入大脑。它像一个火把,不止照亮了那一点空虚,还找到了受伤的心灵。突然醒悟,我从小到大一直在寻求“改变”,变来变去还是那俱躯体,大脑中被时间(实践)刻下的印记一直很痛,越怕受伤就越会受伤,一次比一次伤得深;一段段完好无缺的经历,原来只是阴霾天空的一束阳光,乌云一直没散,因为没有风。

那声音是风,它来了,来趋散乌云。自信的阳光是最宝贵的,它穿透灰黑的雨云,给湿冷的空气和土地带来温暖,给土地中刚冒出的幼苗以希望和目标,给倦缩在洞穴里的动物以勇气和力量,给时刻都在忙碌的人以安慰和肯定……这座心灵城市有太久没有见过阳光,它终于来解救这儿了。

一首歌,一个故事,一段旅程,一种醒悟。那不断追寻梦想的漫长旅程,坎坎坷坷,流泪悲伤后,找到新的方向,得到新的力量,继续走下去。旅途上我们在寻梦,我们在拼搏,我们在体验(经历),我们在领悟,我们在成长。

不言败的精神在自信的阳光下闪闪发光,它又要开始新的旅程了。

--500字


第3篇:成长的心曲

无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去,我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。成长的烦恼和痛苦也随之而来。有时我们会问自己为什么要长大,回想起成长的一幕幕,我们不禁浮想联篇,我们是在成长啊!

曾经为一只漂亮的小狗熊而哭鼻子;曾经因为吃了牛肉,担心变成牛;曾经疑惑为什么月亮会发光,而星星会眨眼睛;曾经担心太阳会把天烧了;曾经不明白太阳为什么总要从东边升起,而从西边落下……曾经的那段美好而快乐的童年,昔日的回忆再也找不到生根的地方。

什么时候起,我们明白了,拥有花季并不等于拥有美丽,用奋斗代替梦想,花季的每一天才有意义。当成才不再是直线,而变成螺旋形的图案。一圈圈,旋转着生命,旋转着希望。花样的青春,鲜花般的希望,等着我们去努力,去奋斗,去开采生命的矿藏。而当我们渴望而又急急想得到的长大到来时,又不愿舍弃童年的稚气、单纯和欢乐。

有人说,成长的道路上充满了酸甜苦辣。其实,正因为有了酸苦辣,所以,甜,才更珍贵,更浓。没想有荆棘的道路是不会有鲜花的。

走过伤痕的沼泽,穿过爱的森林,越过幼稚的山峰,我想我们的情感会更丰富,我们的意志会更坚强,我们的笑会更加灿烂。
 

--500字


第4篇:在爱心中成长的树

美国的第32任总统罗斯福在小的时候,因为患病,而造成了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天,罗斯福的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫自己的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么突然萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点儿死去。因此浇过一两次水后,再也没去理它。

几天后,罗斯福再去看他栽的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且长出了几片新叶子,与兄妹们栽的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,给他买了他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后,罗斯福慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上,罗斯福躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都丰晚上生长,何不去看看自己栽的那棵小树?当他轻手轻脚来到院子时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他一切明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流。

自那以后,罗斯福变得更加乐观了,无论做什么事,他都用积极的心态去做。

--550字


第5篇:成长树上的心愿

“希望老师永远都陪在我们身边。”这,就是我在教师节之际许下的心愿,一个小小的心愿。我为什么要许这个心愿呢?事情是这样的。

周一的早晨,天,是那么的蓝。云,是那样的洁白无瑕。周一的晨会又开始了。老师说:“星期三是教师节,学校会发给同学们一人一张心愿卡,让同学们写上对老师的心愿和自己的心愿,好让老师们了解一下学生的心声。散会了,我急急忙忙地跑去问王姝:“小姝,你准备许什么心愿呀?”她不急不慢的说道:“我的心愿呀,就是希望老师永远都不要离开我。”问完她,我又兴高采烈的去问朱雯静:“你的心愿是什么呀?”她说:“我的心愿是希望老师有一副棒棒的身子骨。”放学了,我回到家里拿出心愿卡,第一个想到的就是于老师。

记得于老师第一次和我们见面的时候,我第一眼看到于老师的时候心里就暗暗地想:“这个老师长得慈眉善目的,一定是个和蔼可亲的好老师。”直到有一次,于老师的举动肯定了我的想法。

开学的第一天,我忘了带奥运七色花的卡片,我心想:“哎呀!糟了糟了,我忘带奥运卡片了,老师一定会狠批我的。”可是于老师却用慈祥的目光看着我说:“明天带来就好了,下次别再落东西了,以后好好收拾书包,别再犯同样的错误了。你这是遇到我这样脾气好的人,要是遇到脾气不好的人,看你怎么办!”老师的说话的语气让我惊了一惊,没想到,于老师是一名这样和蔼可亲的老师!这无非肯定了我的猜测??她是一名温柔的老师。

第二天,我来到了成长树下,挂上了我的心愿卡。心里并默默地说着:“希望于老师能够看到。”

同学们,其实我们在老师的心中都是非常重要的。在我们眼里觉得自己的愿望的意义非常渺小,可在老师的眼里,却是意义非常重大的。所以,请同学们跟我一起,对所有教导过你们的老师真诚地说一句:老师您辛苦了!老师节日快乐!

--750字


第6篇:在爱心中成长的树

美国的第32任总统罗斯福在小的时候,因为患病,而造成了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天,罗斯福的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫自己的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么突然萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点儿死去。因此浇过一两次水后,再也没去理它。

几天后,罗斯福再去看他栽的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且长出了几片新叶子,与兄妹们栽的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,给他买了他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后,罗斯福慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上,罗斯福躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都丰晚上生长,何不去看看自己栽的那棵小树?当他轻手轻脚来到院子时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他一切明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流。

自那以后,罗斯福变得更加乐观了,无论做什么事,他都用积极的心态去做。

    江西南昌青山湖区南师附小三年级:徐雪

--550字


第7篇:“爱心”伴我成长

今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。

第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

--550字


第8篇:在感恩中成长——读《感恩的心》有感

天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输!——题记

西方国家把每年11月份的第四个星期四定为感恩节。“感恩”虽是个舶来词,但是中国人个个都懂得感恩。

我一遍又一遍地聆听着《感恩的心》,反复地轻哼着这动人的旋律,脑海里不禁浮现了一幅又一幅的画面,泪水渐渐湿润了我的眼眶。

汶川地震

两年的时光过去了,四川的同胞们你们可好?你们的家园是否又充满了往日的欢声笑语?远在江苏的我衷心地祝愿你们一切都好!听着《感恩的心》我不禁想起了你们,不禁想起了你们那永立不倒的精神和你们对祖国的那颗感恩的心。两年前,可怕的地震吞噬了你们的家园,吞噬了你们的亲人,吞噬了你们对生活的希望。可是当党的阳光照耀到四川这片土地上时,你们又重新振作了起来,积极地投入到家园的建设之中。现在,地震频繁发生,2010年,地球进入了地震年。前不久,青海玉树也发生了强烈的地震。当我看到被救出的幸存者不停地向援救人员道谢时,我的内心洋溢着一股酸涩与温暖……灾区的朋友们“要让苍天知道你不认输”!

彭城感恩教育

前不久,感恩教育家彭城来到了我们的学校进行了一次感恩教育,主题为“不要让爱你的人失望”。虽头顶烈日,彭城老师仍讲得十分卖力,台下的同学也听得十分认真。当我听着《感恩的心》时,我不禁想起了一位同学,他在台上一遍遍地呐喊着:“爸爸妈妈,我爱你!爸爸妈妈,我爱你……”时,在场的家长和学生没有一个不为之震撼的,没有一个不为之感动的。我不仅仅佩服他敢于表白的勇气,也为他怀有一颗感恩的心而感动。

暴走妈妈湖北省有一个叫做陈玉蓉的母亲,她为了捐肝给她患病的儿子,患有重度脂肪肝的她决心减肥,每天少吃少喝并坚持在堤坝边“暴走”10公里。由此“暴走妈妈”在走破了四双鞋子的情况下终于减肥成功,将肝捐给了儿子。她说过一句话:“只要我多走一步路,少吃一口饭,离救儿子的那天就会近一点。”这位母亲对儿子的深情无边,我想她的儿子也一定十分感激她。

耳畔响着这动人的曲子,心中不禁回想起我自己的事情。

记得小学里有一次,学校要求学生回家后对自己的父母说一声“我爱你”。我回到家后,踌躇着不知怎样和妈妈开口。最终我还是由于害羞未能将那句话说出口。第二天到校后,老师问我爸爸妈妈什么反应,我支支吾吾地说不出来。老师看出我并未向父母表达我的感恩之意,要求我当天晚上再说一遍。我回家后,家里只有妈妈一个人。我轻轻地放下了书包,小声地说:“妈妈,我爱你!”妈妈听见了,放下了手中的活儿,定定地看着我,脸上微微的露出了笑容:“我们家小丫头长大了!”幸福在妈妈的脸上停留着。我的爱随着我的感恩之心一起奉献给了我的父母……

感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……

我听着这首歌,任记忆的流水向我冲来。我在感恩中成长,在感恩中感恩!

    河北石家庄辛集市辛集市第一中学初一:asdfghjklop

--1200字


第9篇:在心碎中成长

星空下的许诺是友谊的见证。曾经的曾经我曾死心塌地的相信友谊是永恒的象征,不管多少年都会坚如磐石,坚不可摧。现在的我明白了当初的可笑,友谊是以时间为土,真心为水培养而成的。而现在,土壤的过分充足造成了友谊的营养不良。几年的真心白费时间亦白费,因为背叛是友谊致命的毒药。友谊不在,真心亦碎。原来这个世界上,除了自己就诊的没有人让我依靠。无论对谁都充满了不信任,所以我更加孤独。无法忍受,当心碎的一瞬,真的使我痛得无法呼吸。其实欺骗也就这么简单,说几句假话而已,却足以让我心碎。曾经的我们不在,曾经的许诺亦不在;曾经的真心不在,曾经的友谊亦不在。回忆过去点滴,欢乐的笑声还犹在耳边,曾经的美丽似乎还触手可及。可惜回忆是美丽的,现实是残忍的,过去的许诺被我们放在遗忘的角落,以前的美好只会使现在的我心更痛。心痛到不想说活,心痛到无法呼吸,而这种痛,你却从未有过。如果付出真心的下场是输的一无所有,弄得遍体鳞伤,那我会选择保留我的真心。可惜,心已碎,泪干涸。以前的我早已不在,现在的我不在相信,因为那样的我太傻。谁不希望,在绝望时能有一丝光忙;谁不希望,在沙漠中能有一片绿洲。而我得光芒已随呼啸的北风消散无踪,我的绿洲也因烈日干涸。心碎的痛楚使我慢慢学会面对,因为只有面对,才能成长。曾经的美好不再如何,曾经的友谊不在又如何?我在心碎中成长,在面对中历练。只不过现在的我已不再相信承诺。或许实现太过于残忍,亦或许是心碎无法复原,我总有一种想哭的冲动,却无论如何也哭不出来,我猜,我泪已流尽。学会面对后的我又似乎有一丝惆怅,一丝失望,但最多的还是心痛。失去一份友谊固然可惜,但我同友谊一起失去的是人与人只见的信任,也许这才是最可悲之处吧!而现在得我在面对现实,同时也再等待,等待天使的出现,等待一份更真,更纯的友谊

--750字


第10篇:成长的心灵

“先生,买一朵玫瑰花送给你女朋友吧。”

一位卖花的儿童与我同在这片黑夜中出现,但他的开场白着实让我手脚无措,还有梅娟,我想她也一样,走不是,怕他继续跟上来,不走,又担心解释不清为何不买支开得正艳的玫瑰。花童一定认为在这个时间在这个地点出现的男女关系并非寻常,对我们来说更是无心向他解释了。

“买一支吧,先生,今晚的风很大,很冷,但我知道你们的心是热的。”花童的话一定是谁教了的,他把身体向我这边靠了些,我猜想他是要和我进行秘密交易了。

“梅娟,要吗?买一朵送给你吧。”我几乎无可奈何了,半做开完笑争取梅娟的意见。今晚我该为梅娟补回她上次的生日礼物,不过,我必须让那玫瑰只代表友谊。

“不要,你可不是我男朋友。”梅娟说这话时与我一样的尴尬,对着一个孩童,她也无从解释,玫瑰在女孩心中从来都是神圣的,它只能代表着爱情,为摆脱困境,梅娟把她手中的柚子分给了卖花的孩子,这种打发也是无奈中的无奈。

“先生,你还是买一朵吧。她口里说不要其实心里还是很希望你送一朵给她的。”男孩的声音压得很低,他试图说服我。

“我们走吧。”尴尬似乎是生气的前奏,梅娟收回了要送给男孩的那些柚子。“再不走就没完没了了。”

一个小小的孩童竟让我做逃之夭夭状,这是我以前所未见到的。

脸红一定有理由,但绝不是被霓红灯照的,我肯定,那花童令我慌红脸了,我没瞧梅娟的脸色,我只听得我俩的脚步迈得特别快。

寒风与排浪证明秋天来到了,不知是海浪叫醒的寒风还是寒风先轻推海浪拂动,我们在黑暗中逃离,夜风擦拭着一丛长发和两张发热的脸孔。

“看今晚的海面,够像海的吧。”梅娟怕我还没从尴尬中清醒过来,迎着浪风奔向海堤,这里靠内海,在平时,我们从不认为这是真正的海。

海堤围着海水的汹涌,海浪又冲着海堤在吼叫。夜空笼着一层云,梅娟说今晚的天空好干净,没有星星点点,也就没有烦乱的心。

是呀,即使是花童的有意捣事,也不该给我们增添什么不快,我约梅娟出来散心,就是要她与我在外界的空气中抛弃心中的杂秽,静一静心态。

海堤上零零落落有几个人,他们在看桥上过往的车辆和倒映在水面上的车影灯影。立在桥两侧的高高的路灯是夜的守护神,是宁静的天使。

我们盘坐在一米多宽的堤石上,目光从脚下的浪花拾起,渐渐远去,云层很低,或许那蒙住灯火光亮的是雾,是海水蒸发的眼泪。

“人是不是一旦走入工作岗位就不再有什么变化,在自己的位置上默默的,或无为或有为。像那些灯,风再大,天再冷,也没有半句怨言。”梅娟喜欢和我一起谈人生,聊哲理,我懂得很少,但我们仍会聊得很开心。

“我真不想工作,我总觉得我学的东西不足以让我马上溶到社会中去,我能预感我会有许多失败的痛苦。一直当个学生该有多好。”梅娟有点悲伤,她慢慢把双膝抱在怀里,她的长发被风吹乱了,一根根在她肩上散散地飘着。

“是呀,你就要毕业了,但这是挣不脱的现实,我们不再是小孩子了,其实以后的工作也与现在的学习一样,自信与能力各占一半。”我以为梅娟心里与工作压力的矛盾是缘自她内心对挑战的信心不足。

“我想考专升本,我还想考研究生。将来的社会是不会欣赏如我之类的专科生的。”梅娟微微抬起头,我发现她双眼中一闪一闪的,那不是波光的倒影,而是泪水滑动的晶莹。

“怎么,哪里想不通了,想考就去考呗,怕考不上吗?你的成绩向来很好的呀。”

梅娟又将脸埋在手腕间,只露出她的长发。

“我不能再让父母劳累了,如果我考本,就得向他们要一笔不小的学费,但我不能了,我还有两个妹妹在读高中,她们怎么办,她们也同样想着上大学。”梅娟再度抬起头,她的眼睛比海的波光还亮。

原来在梅娟的心中还埋藏着这样一个伟大的秘密。

“生活太矛盾了,现实总喜欢用它的残酷来考验我们,也只有得到考验,生命的意义才会在升华中得到完美。”任何一种回答都毫无意义,梅娟有她自己的决定。

“看那水面上的食品袋,飘在水浪间,像在跳舞。”梅娟不再沉思,我也找不到她眼中的那片泪光了。“如果我是它,那该多好啊,在这么宽广的海面上,就只有它一个在飘浮,随风起舞,浪声是它的伴奏,鱼儿是它的观众,还有我俩。”梅娟说完这些笑了,好顺手理了一下她肩上那群调皮的黑发,重先把它们系紧了。

我突然很是后悔让梅娟在今晚伤心,她是个懂事的女孩,几年来的交往,我是第一次这么认真注意她的变化,她要先择的与她已先择的路都有是对的,终有一天,她会做出她无奈但又必须做出的决定,但她一定会是快乐的。真不该又添她的忧愁。

“梅娟,你长大了,比我成熟了。”

“是吗?我怎么没感觉到,是不是我看去比你老了。?”

“当然不是,你是越来越漂亮了,而是我发觉你与以前不一样了,在处事方面,做得像大人了。”我从来最怕评价一个人,越是熟识的越是难得出结论来。

“好啦,逗我开心是吗,我可没有难过,我很开心,能陪你出来走走,即使是很短的时间也会叫我开心很久的。这与呆在宿舍里心情就是不一样,宿舍里、班级里虽然也有说有笑,但总有一些东西压抑着自己,好久没出来了,今晚的夜色很美。”梅娟微微仰着头,不知她是在品味这有限的美好夜色还是在思索美好明天是否仍旧美好。

“你能开心就好,别让我心里像负着重担似的。”我想梅娟与我的心境一定已明朗起来,我们已长大,但我们也是该去思考太多的挫折与矛盾。

人一经母体落入凡间,便注定要走过一条不平坦的路,灵魂与生命最是惧怕成长的滋味,这是负重的过程,也是思想最不能自由的过程,人生是朝着无意义的心灵之旅,成长便成了心灵的探幽石。

我该是长大了,在朋友的双眸中我已找不着曾今的天真;我是长大了,我已成为一名孤独的侠客,我把最伤心的最痛苦的记忆埋在心底,用带锁的本子掩盖起来,等待夕阳尽落时再来重温,哭泣已完全没有意义,眼泪只是代表懦弱;我完全长大了,我不再佩服自己有着伟大的志向,前面尚有很长的苦难的历程,我想我已能每走一步都思考着下一步。

我在赞叹,我们的心灵都成长完成了。

--2000字


第11篇:成长的心

小时候,我不信世上有鬼,却信这世上有神。我总是幼稚地认为世上有一个神在暗中帮我,大人们总说我还小,长大了就什么都知道了。他们是凭经验才这样说的,我却总是坚定不移地回答:我才不和你们一样呢!我也不会告诉他们有个神在暗中帮我,我怕神会生气而离开我。那时候,我不仅学习成绩非常好,玩弹子之类的玩意儿也是高人一筹。五年级毕业时,音乐老师要每位同学唱首歌,我唱完后,老师激动地说:“快鼓掌!同学们。唱得太好了!”结果,我得了最高分。没有人不喜欢跟我在一起,我的一句话会让他们笑个不停,大人们也常夸我,我不以为然,而是总想一个人骑着车在田野间的小路上悠闲地晃荡,我还常常希望我闭上眼睛忽然打开的时候,冥冥之中的那个神会微笑地站在我眼前。

我们村里有个很会画画的小伙子,年龄跟我相仿。其实,我当时的画也不错。当我把自己的画挂在房间时,朋友们却问那是不是我请那个小伙子画的,我说不是。我们班的黑板报上的画,哪时候不是我画的?那时侯我真是多项全能。

初中是个丰富多彩的好时光。极易入门的我在中考前两个月和同学赌博被老师查出,老师给我面子,狠狠批了一通,却没让我叫家长,我非常感激。虽然这样,任课老师都对我不抱什么希望了。我不知道自己是不是出于感激,在考试中没有辜负班主任的希望,竟然侥幸考上了高中,老师们都说我很有潜力,我也暗自高兴:那个伟大的神对我可真不赖。这让我足足地快活了一番。

世事难料。高中生活真是有苦难言,人人都称“黑色六月”。高考意味着什么?我不愿意去想,我开始怀疑神是否已经离开了我,我像个刚出壳的小鸟,漫无目的地扑腾着翅膀,随时都会摔死或撞死。

心情烦躁时,我不像以前那样找人说话,而且,不知从什么时候开始,恋上了孤独。此后几年,我再也没有想起过我的那个神了。突然有一天,我做了个梦,一位老者告诉我,叫我别再信神了。他说:童年时,有人幸运,有人倒霉,你只是在那时走运而已。世上根本没有神,不过人有无形的精神,它主宰一切,你要抓住它,变成你需要的各种功能。我醒来,觉得自己被骗了。

于是,我骑上我的自行车又荡在了过去的田野小路上。我累了,放慢了速度,不知不觉太阳下了山,黑夜踱步而来。我把梦撕了一夜,不知明天该怎么写。

夜去了,虽然眼睛上的黑圈依然未退痕迹,可太阳也依旧从东边跳了出来,它对着我笑。我的泪干了,对着太阳做了个怪脸,信步走上了出村的路。

--900字


第12篇:心的成长

在某天,无意间翻动往昔封尘的笔记本,一段叙述首入眼帘——

“我是一个感情很复杂的女孩,一时活泼、天真、开朗,一时孤僻、沉默、冷酷。一个连自己都不太了解自己的人,真的很可悲。我才15岁,当我低沉的时候,我会与世隔绝,关闭所有的联系方式。那时,我的生命之水在冰凌。也许封沉对我来说,是最好的办法,也是避免俗世的方法,或许我们真的有缘,或许我们一世都不可能碰面。我只知道,我害怕受伤。不与世界接触,也许是保护我的最好方法。”

看着以前的字体,也并不见得扭曲,也并非是稚嫩的手笔,那是15岁的笔记,依然清晰。15岁的我还是个有着稚气孩子的面孔吧!正在长大,还在没心没肺地笑对世界,也还在黑暗深处哭得一塌糊涂。这些日,在一本最近用的笔记本上,一段更新的心述,跳出框架,与往昔的并排一列,名为《插曲》——“我们没有必要刻意地去迎合每个人,也不会跟别人做过多的解释。如果有人跟你性格不合,又没有共同语言,也只是多说无益。我有属于自己的快乐,我有自己的朋友、生活、学习,何必在乎别人的冷嘲热讽。今天会成为明天的昨天,一切也都成为生活的插曲,那配上音弦的琴声,是我永远不能忘记的今天。”

心灵上的差距,似乎是显而易见,又似差之毫厘。

两年前,心灵的门和窗开了又关,关了又开,而现在只不过处于半开状态,不再是一味的排斥了。但心里的结依旧还在,让人弄得好不心疼。想想以前,只觉得所见所闻都只是苍海中的一粟,惊不起风浪。见到一道浪痕,也慌得四处逃窜,发现河水里有一点盐分就以为是变成了大海。

心灵的成长是有着历程的,现在正是成长阶段中必不可少的一部分,尽管挣扎,也在继续,有着猜疑、偏执和泪水,也有着坚定、正视和艰辛……

--700字


第13篇:心的成长

人的内心永远像一个长不大的孩子,他时刻需要我们去束缚,去压制,而不该一味放纵。只有理智,他才能印证我们的成长。

小时候出门网鱼,我从不刻意去追寻哪一条游鱼,我觉得丰收鱼才是结果而不是丰收哪一条特定的鱼。于是我闭上眼睛,将小网在水中急速扫动,仅一瞬间,鱼网中就会有至少4跳小鱼,多则达到20条。于是我很快乐,告诉同行的伙伴们,网鱼的秘诀在于:随心所欲。

小时候心和人是一样大的,人怎么想怎么做叫做单纯可爱,人无论想什么都总是那么容易实现,随心所欲当然能够满足。理智在那时看来,显然是多余的。

试想一个有理智的小孩,让人看了不免觉得城府之深,于是乎敬而远之。

人长大了不一样,怎么想怎么做会让人觉得不懂事,调皮。而我们自己往往不知道,就像一个犯了罪的灵魂。老师总怪我们:没有追求,自制力差,调皮,死不悔改……我却觉得,一切的一切,只因为我们是随着自己的心在走。

殊不知这个时候的心早已赶不上我们思想的脚步。他总是想要做许多事,想玩,想和谁交往,想伤害谁……而我们一旦用理智与内心展开战斗,理

智往往因为不得人和而被称为常败将军。而理智适合打地道战,埋伏在离内心很远很远的地方,当内心在现实的刺激下出现内战时,远方一炮,让内心有所意识自己的立场不对,再远方一炮,击溃它。为了防止内心复辟,理智接下来的工作更加艰辛,它需要派一名内探,收集内心的真实想法,再让各科知名专家对其分析研究,最终在内心的广大土地上召开座谈会,收买人心,彻底打败内心,让之甘心被俘虏,这个时候里理智得了人和,内心才易束缚,人才可以发展。

--650字


第14篇:心的成长

父亲总是跟妈差不多,我只是简单的问了一下母亲说:我的皮带在哪?父亲就会开始唠叨,对于这么琐碎的事情,我不会去责怪父亲,因为小事情就能够证明他(她)有多么的爱你。

16岁,我没有考上好的高中,就开始了职校的生活。在当内宿生的时候,我的心境开始了翻天覆地的变化。16岁我就开始承受各种失败,我需要达到某种目的都会出现一些不可理喻的事情,然后…我失败了。中职的两年生活让我学到了心,中学不好好读书,活得没头没脑,两年的时间改变了我,因为失败、因为挫折。我开始学着成长起来,开始觉得我还是这个人。

但是心境再怎么成长我在父亲的眼里永远是这无厘头的小毛孩。姐姐上的了大学,在高中的生活里她赌赢了,上了理想的大学,“我输了”有可能是因为我是农村里的孩子,对于农村里的人来说他们感觉大学是一个冠军的领奖台,我是农村里的孩子也就有着农村里的传统观念,职校对于我来说不是学习的地方,它只是我拿文凭的垫板砖,“我输了”输掉了父母的爱,输掉了我的理想,但是我还没有输掉我的人生,我才17岁,我还有几十年的生涯,我会用着几十年的生命去补偿回我输掉的尺码,输掉的书海,初中老师对我说过一句话

说:人生在世,无处不学习,无处不成长。我想我开始学会懂得这句话,虽然说的很大白话、易听。但是当时的我根本就不懂,可是现在的我,不是用脑子去想而是用心去体验。

以后我的心强壮起来的了我会去保护父母的心,他们的心已经重创连连了,再者我老了,我会用的人生来写本书,书留给我的子女。我会写满这本书的,因为它是我人生,我会让我的子女读懂我的一生,这样我就没什么值得遗憾了。

    高二:春天的雨滴

--650字


第15篇:成长的心灵

人是惟一翅膀长在心中的天使,我执着的认为。我们的记忆就像是这对翅膀,而我们曾经的琐屑则是那一片片的羽毛洁白,轻盈,自由。

跨入初中意味着对我天真烂漫的一个终结,我成了一个落入红尘的俗人,我不再快乐,不再自由。家长,老师的期望如同枷锁锁住了我日益丰满的翅膀。当快乐被无奈所取代,当朋友被书本所取代,当天真被成熟所代替,我迷惘了,我是谁?我要干吗?我应该干吗?什么是我生存的意义?我呆立在湖前,好想就此作个了断,看着眼前眼前毫无生气的一切,我感觉自己在一步步地颓废,沉落……

狂风像一只蛮横的野兽肆虐的撕咬着一切,毁灭着一切。我掖了掖衣角,好冷啊!不经意地看到了刚刚死气沉沉的湖,眼前的一切将我惊呆了:湖面竟荡起层层涟漪,多美啊!涟漪在太阳的闪耀下闪着金黄色的光,仿佛在闪耀着属于它自己的动感光芒……

我猛然醒悟:是啊!正是狂风使湖展示出了无可战胜的魅力,使平庸甚至被人遗忘的它拥有了伟大,它用它的宽容奏响了属于自己的旋律……其实人生又何尝不是呢?正是因为挫折和困难,才给了我们磨练的机会,才给了我们创造伟大的机会。如果没有黑夜我们将看不到闪亮的星辰,所以当困难和挫折到来是我们应平静地面对,乐观的处理。

一个人倘若在坚固平坦的大道上走不会留下什么,但如果在一条泥泞的山间小路上行走,则会留下一串串的脚印,正是这些脚印见证着我们的努力,承载着我们的辛酸和泪水。

我听到了枷锁打开的声音,原来这是我自己亲手给自己戴上的啊!放下挂碍,开阔心胸,我感到自己豁达了好多,心里亲近无优。

张开翅膀,依旧纯白,轻盈,自由,我想它会继续记录着我的成长吧!

--700字


本文地址:https://www.szwdzl.com/38063_chengchangdexin_zuowen_500/